以考促学显成效 推进“双减”谋新篇
——宁夏科技馆开展第四季度辅导员业务考核

　　为不断提升科技馆辅导员业务水平，贯彻“双减”政策，用技术赋能，打造多元化教育模式，检验疫情防控期间辅导员线上学习成果，12月2日，宁夏科技馆开展第四季度辅导员业务考核。本次考核以临时展览《百年辉煌　科技强国》为主要内容，以规定展线的讲解形式着重提升辅导员知识维度、广度与非常设展厅讲解能力，为今后更深入落实“双减”工作夯实基础。

　　在线上培训中，除了常态化思想政治理论学习外，辅导员们学习了教育基础理论知识，拓宽了知识面，提高了科学文化素养。培训前期，针对不同年龄段受众群体，综合运用多学科知识，通过多角度思考、多次精心打磨，撰写出切合实际并有自己独特风格的讲解稿，进行反复试讲。培训后期，通过在线分享讲解稿件，辅导员们互评、辅导老师点评等多种形式，不断提升辅导员业务水平。

　　考核中，辅导员们精神饱满、仪容仪表整洁大方，言语得体、逻辑缜密，展现出良好的职业素养，展示了线上培训成果。

　　新形势下，科普教育不再是单一的知识灌输，而是紧紧围绕为国家培养科技创新后备人才目标，充分发挥科普场馆优势，面向中小学校和青少年，携手教育工作者推进科教协同育人共同体建设，激励辅导员们积极探索，勇于创新。

　　多渠道、多形式地为青少年提供全方位、深层次、高质量的科普服务已是每一位科技工作者的必备技能，在今后的工作中，辅导员将严于律己，积极响应“双减”政策，紧跟时代步伐，为公众提供更加优质、便捷、科学的科普教育服务。

　　宁夏科技馆供稿