自治区科协、自治区教育厅联合印发通知利用科普资源助推“双减”工作

　　为认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，落实教育部办公厅、中国科协办公厅《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》要求，发挥科协系统资源优势，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，近日，自治区科协、自治区教育厅联合印发《关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》（简称《通知》）。

　　《通知》提出，要引进科普资源到校开展课后服务。各地各校要以“请进来”的方式，引进一批优秀科普人才和相关科普机构，有效开展科普类课后服务活动项目。科协组织要会同当地教育部门遴选推荐一批思想品质优秀、热爱教育事业、科普经验丰富的科技工作者，以及符合学校需求的科技馆、科普教育基地，按照“双向选择”的原则，由学校自主选聘为科技辅导员或合作机构，参与学校课后服务。

　　《通知》提出，要开展“百千万”活动助力“双减”科普专项行动，即开展“百名院士专家进校园、千家科普阵地助研学、万名科技志愿者齐参与”活动。科协组织要吸纳一批热爱教育、热心科普的院士、科学家、科技工作者成立助力“双减”科普专家服务团队，深入中小学校作科普报告，开展科学精神和科学家精神宣讲，弘扬科学家精神，培育和践行社会主义核心价值观。要动员各类科普场馆、科普教育基地、高校开放式实验室等科普阵地面向学生开放，打造“校外第二课堂”品牌研学活动，实现校内外双服务。要积极吸纳教育工作者、学会会员等科技志愿者发挥专长，开展形式多样的助力“双减”科技志愿服务活动。

　　《通知》提出，要积极开发线上科普教育资源，深化“互联网+”教育示范区建设，探索将“科普中国”优质视频资源纳入宁夏教育云平台数字精品课程，多渠道多形式为青少年提供线上科技教育资源，实现线上线下同频共振，为双减工作注入新动力。 

　　《通知》强调，各级教育部门要会同科协组织将科学类课程教师培训纳入年度教师培训计划统筹安排，创新培训方式，注重依托科技馆和科普教育基地，精心设计培训课程，突出科技前沿、科学发展规律、科技创新成果和科学精神、思想方法等方面的培训，开阔教师科学视野，提高教师科学素养和教育教学水平。要充分利用国家中小学网络云平台中与学校科学课程相适应的体系化配套课程资源，切实提高教师教学专业能力。

　　《通知》明确，各级教育部门和科协组织要加强日常工作沟通，定期对接双方需求，加大对薄弱学校、农村学校的支持力度，形成协同推进的长效工作机制。对到校参与课后服务的校外科技辅导员，其补助经费纳入课后服务经费进行保障。要将利用科普资源助推“双减”工作成效纳入“双减”工作督导检查，确保各项工作有效落实。

（科普部　供稿）