“培训+研学+竞赛”，宁夏科技馆多措并举助力“双减”

　　３月份，宁夏科技馆进一步探索助力“双减”措施，积极搭建服务青少年科教平台，协同全区科教力量，常态化开展青少年科普研学活动，充分发挥科教核心阵地作用，在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，多措并举提升青少年创新素养。

　 　 　一是组织开展全区科普场馆人员培训交流，进一步凝聚助力“双减”科教合力。召开“奋进科普新征程”全区科普场馆联合行动暨宁夏现代科技馆体系建设交流培训会。特邀中国科技馆、上海科技馆、郑州科技馆和厦门科技馆相关领域专家，采取线上线下相结合的方式，开展为期５天的场馆展品讲解、教育活动设计、科学实验开发、科学表演创作等学术交流及业务培训指导。全面提高全区科普场馆的管理运行水平、科技辅导员专业能力和综合素质，进一步加强科普场馆之间的联合协作及优质科普资源的连接共享，凝聚助力“双减”科教合力。全区１０家科普场馆的相关负责人及工作人员共８０余人参加交流培训。

 　 　 　 二是联合市县科协、教育局、科普教育基地，常态化开展青少年科普研学活动。加强与科普基地和学校共建长效合作机制，带动“馆校会地企”集合发力，联合贺兰县科协、教体局、科普教育基地，面向贺兰县中小学生开展为期一年的“双进”助力“双减”科学实践活动。组织青少年走进科技馆、科普教育基地，观看特效科普电影，参观常设展厅，走进青少年科技体验中心，动手体验工智能设计、创意编程等活动，参与形式多样内容丰富的科教研学实践活动，弘扬科学家精神、学习科学知识、激发兴趣和创新意识。３月份，组织开展中小学生进学校２次，走进科技馆、科普教育基地４次，参与学生５３００人次。

 　 　 　 三是开展科技骨干教师培训活动，全面提升科技骨干综合辅导能力。以赛促建，举办第３７届宁夏青少年科技创新大赛青少年机器人竞赛骨干教练员培训班、第六届宁夏青少年创意编程与智能设计大赛骨干教师培训班和２０２３年宁夏青少年科普剧竞赛活动辅导教师培训班，结合学校信息技术、科学课、科普创作和综合实践活动，持续提升校外科技活动辅导能力，线下参培教师８００人次，线上参培教师３７００人次。借力区内高校学科导师团队和相关实验室，与银川一中、银川二中和银川唐徕中学等学校对接联系，开展科学兴趣小组、特训班、实验班、科技创新工作室等，实施“中学生英才计划”“基础学科拔尖学生培养计划”等高质量科教活动，多层次培育“科技特长生”。调动中学生积极参与科普创作，激发科技创新意识，开展第九届全国青年科普创新实验暨作品大赛（宁夏赛区），石嘴山市５所学校２５６支队伍５１２名学生参与。联合银川能源学院“Ｕ－ｐｏｗｅｒ志愿服务团队”、宁夏幼儿师范高等专科学校“有我志愿服务队”和科技馆“强国少年小分队”的６１名青年志愿者走进宁夏科技馆，开展科技志愿服务活动。

　　宁夏科技馆供稿